Las TIC y sus aportaciones a las actividades humanas

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) están aquí, omnipresentes en todos los ámbitos de nuestra "sociedad de la información", forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la cual debemos convivir. Han llegado hace tiempo pero sobre todo han llegado para quedarse. Amplían tanto nuestras capacidades físicas y mentales, como las posibilidades de desarrollo social. Añadimos en el concepto TIC no sólo la informática y las tecnologías asociadas (telemática) y (multimedia)- sino también los medios de comunicación social y los medios de comunicación interpersonales como por ejemplo el teléfono móvil.

Sus principales aportaciones a las actividades humanas se concentran en una serie de funciones que hacen más fácil la elaboración de nuestros trabajos, porque siempre necesitan algo de información para poderse llevar a cabo, un determinado proceso de datos y a menudo, también, la comunicación con otras personas; eso es, precisamente, lo que nos ofrecen las TIC:
- Fácil acceso a todo tipo de información, sobre cualquier tema y en cualquier formato (textual, icónico, sonoro), especialmente a través de la televisión y de Internet, pero también a través de las numerosas colecciones en soporte DVD: turismo, temas legales, datos económicos, enciclopedias, fotos, películas, vídeos… La información es la materia prima que necesitamos para crear conocimientos con los que afrontar las problemáticas que se presentan día tras día.
- Instrumentos para todo tipo de procesamiento de datos. Los sistemas informáticos, integrados por ordenadores, periféricos y programas, permiten procesar todo tipo de datos de manera rápida y fiable. Para ello disponemos de programas como procesadores de textos, editores gráficos, hojas de cálculo, bases de datos, presentaciones multimedia y de páginas web, etc. que nos ayudan a expresarnos, desarrollar nuestra creatividad, hacer cálculos y organizar la información.

- Canales de comunicación inmediata, sincrónica y asíncrona, para difundir información y contactar con cualquier persona o institución del mundo a través de la edición y la difusión de información en formato web, correo electrónico, foros telemáticos, videoconferencias, blogs, wikis, entornos para compartir recursos (YouTube), etc.

- Almacenamiento de gran cantidad de información en pequeños soportes de fácil transporte (memorias USB, discos duros portátiles, tarjetas de memoria…). Una memoria USB de 1 GB puede almacenar alrededor de mil millones de caracteres (unos mil libros de cientos de páginas o miles de fotografías de calidad media). Y un disco duro portátil de 200 GB puede almacenar muchas películas.
- Automatización de tareas, mediante la programación de las actividades que queremos que lleven a cabo los ordenadores que, en definitiva, son "máquinas que procesan automáticamente la información siguiendo las instrucciones de unos programas".
- Interactividad, que permite "dialogar" con programas de gestión, videojuegos, materiales formativos multimedia, sistemas expertos específicos…
- Homogeneización de los códigos utilizados para el registro de la información a través de la digitalización de cualquier tipo de información: textual, sonora, icónica y audiovisual.
- Instrumento cognitivo que potencia nuestras capacidades mentales y permite el desarrollo de nuevas maneras de pensar.
Para saber más:
http://roble.pntic.mec.es/jprp0006/didactica_internet/didactica_internet1/1_qu_nos_ofrecen_las_tic.html